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萬姓男孩出自名言的名字,比如萬楚華、萬珝楓、萬毓丞、萬玉軒、萬季錦、萬灝語、萬宗永、萬菏恩、萬海永、萬星遠、萬宏杉、萬德懷、萬承億、萬宏悅、萬巖晨、萬正抒、萬童晨、萬林樾、萬呈興、萬平杭,更多名字舉例如下所示：

萬姓男孩出自名言的名字

萬姓男孩出自名言的名字精選

一、萬姓男孩出自名言的名字

Ⅰ 萬誠尚 (chéng shàng)

姓名筆畫：14+8=22畫
出自：
1、馬克·吐溫的《理想名言》——就是在我們母親的膝上，我們獲得了我們的最高尚最真誠和最遠大的理想，但是里面很少有任何金錢。
賞析：
誠：指真實、確實、誠實、真誠、實在。，用作人名意指誠實、真心、腳踏實地、真誠可靠之義；
尚：仍然、尊崇、自負、久遠、差不多等意義。也意為尊崇、推崇、尊重。，用作人名意指高尚的品質、尊貴高雅之義；

Ⅱ 萬尚承 (shàng chéng)

姓名筆畫：8+8=16畫
出自：
1、馬克思的《勞動名言》——那些為共同目標勞動因而使自己變得更加高尚的人，歷史承認他們是***；那些為最大多數人們帶來幸福的人，經驗贊揚他們為最幸福的人。
賞析：
尚：仍然、尊崇、自負、久遠、差不多等意義。也意為尊崇、推崇、尊重。，用作人名意指高尚的品質、尊貴高雅之義；
承：順從，迎合，繼續，接連；擔當，應允。，用作人名意指委以重任、堅持、能干之義；

萬姓男孩出自名言的名字

二、出自名言的萬姓男孩名字

Ⅰ 萬傳致 (chuán zhì)

姓名筆畫：13+15=28畫
出自：
1、蘇霍姆林斯基的《集體名言》——每一位教師不僅是教書者，而且是教育者。由于教師和學生集體在精神上的一致性，教學過程不是單單歸結為傳授知識，而是表現為多方面的關系。共同的智力的、道德的、審美的、社會和政治的興趣把我們教師中的每一個人都跟學生結合在一起。
賞析：
傳：意為傳授，傳遞，推廣。，用作人名意指有才、專心致志、繼承之義；
致：一般指表達，奉獻，如表達誠摯的情意，專心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。，用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有愛心之義；

Ⅱ 萬卓思 (zhuó sī)

姓名筆畫：8+9=17畫
出自：
1、哈代的《生活名言》——人類的心靈，也許能和含有人類青年時期覺得不合脾胃的那種凄涼隨蒼的世界景物越來越調協。將來總有一天，整個的自然界里，只有山海原野那種幽淡無華的卓絕之處，才能和那些更有思想的人的心情絕對地和諧。這種時候即便還沒真正來到，卻也好像并不很遠了。
賞析：
卓：本義為高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含義，用作人名意指超越、優秀、不凡、追求完美之義；
思：意為懷念、考慮、想念。也有思齊、思路、新穎獨到的構思、意趣等意思。，用作人名意指思維廣闊、聰明睿智之義；

萬姓男孩出自名言的名字

萬姓男孩出自名言的名字有哪些

給男孩取一個好名字的意義是十分重要的，但是取名是一件需要專業知識的事情，下面是萬姓男孩出自名言的名字有哪些，希望能幫助到大家起名。

1、安夜：魏書生的《教育名言》——抽打自己的鞭子要掌握在自己的手里，在漫長的人生道路的每一步上，都要經常鞭策自警，萬不可以為有過一兩次抽打就可以沿途平安了。“自新應似長江水，日夜奔流無歇時。”

2、悅寧：理查·德·弗尼維爾的《愛情名言》——愛情是一片熾熱狂迷的癡心，一團無法撲滅的烈火，一種永不滿足的欲望，一分如糖似蜜的喜悅，一陣如癡如醉的瘋狂，一種沒有安寧的勞苦和沒有勞苦的安寧。

3、仁東：威達的《道德名言》——習慣成自然是個魔術師。它對美麗的東西是殘酷的，但是對丑陋的東西卻是仁慈的。

4、峻日：加里寧的《志向名言》——堅硬優質的鋼條，是經過千錘百煉而成的；瑰麗美觀的貝殼是經過水沖日曝而得的。我們的意志和毅力也必須在火熱的斗爭中接受嚴峻的考驗，去接受長期的鍛煉。只有這樣才能使自己在困難面

5、時帆：佚名的《性格名言》——曲折，在人生的旅途中難以避免。面對曲折，有人失卻了奮進的勇氣，熄滅了探求的熱情，而有人卻確立了進取的志向，鼓起了前時的風帆，從而磨練出堅韌不拔的性格。

6、智憶：哈柏的《智慧名言》——記憶力并不是智慧；但沒有記憶力還成什么智慧呢？

7、向敬：盧梭的《生活名言》——我深信只有有道德的公民才能向自己的祖國致以可被接受的敬禮。

8、悅天：松下幸之助的《奉獻名言》——我想一個人的尊嚴，并不在于他能賺多少錢，或獲得了什么社會地位，而在于能不能發揮他的專長，過有意義的生活。一百個人不能都做同樣的事，各有不同的生活方式。生活雖不同，可是發揮自己的天分與專長，并使自己陶醉在這種喜悅之中，與社會大眾共享，在奉獻中，領悟出自己的人生價值，這是現代人普遍期望的。

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