
儒家韻味的名字女
給女孩起一個(gè)有儒家韻味的名字,是非常有詩意和具有文化底蘊(yùn)的,給人的感覺氣質(zhì)也大不一樣,以下是整理的一些儒家韻味的名字女,希望大家喜歡。【敏而】
“敏而”出自孔丘《論語.公冶長第五》:“敏而好學(xué),不恥下問,是以謂之‘文’也”。意思是天資聰明而又好學(xué)的人,不以向地位比自己低、學(xué)識(shí)比自己差的人請(qǐng)教為恥。“敏”寓意頭腦靈活、迅速,“而”表示兼而有之、言而有信,作女孩名時(shí)寓意吉祥優(yōu)美,有儒家的風(fēng)范。
【其樂】
“其樂”出自孔丘《論語.雍也第六》:“賢哉回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂。賢哉回也。”翻譯過來大意是稱贊顏回“不改其樂”,有貧賤不能移的精神。“其”表示其樂融融,“樂”是歡樂愉快之義。作女孩名寓意著即使未來生活清苦困頓,也能自得其樂,這是一種儒家精神境界,值得大家去學(xué)習(xí)。
【素繪】
“素繪”取自《論語·八佾第三》中的句子:“繪事后素。”原意是先有白色底子,然后繪畫。比喻有良好的質(zhì)地,才能進(jìn)行錦上添花的加工。“素”有純潔樸實(shí)的意思,“繪”有文采、出眾之義。作女孩名寓意女孩文采斐然、出類拔萃,讓人心曠神怡。名字看似簡單卻蘊(yùn)含著儒家的哲學(xué)觀點(diǎn),有大智大慧。
【仁靜】
“仁靜”取自《論語·雍也第六》中的句子:“知者動(dòng),仁者靜。”孔子希望人們都能做到“智”和“仁”,“仁“是儒家的精髓,指仁愛、熱心,”靜“指安靜、安詳,作女孩名使用寓意著女孩做一個(gè)樂于助人、從容恬靜的人,方能不負(fù)初心。”仁“是儒家人格的最高理想,有濃厚的儒學(xué)韻味。
儒家韻味的名字男
儒家留下了許多經(jīng)典著作,傳承了世世代代,值得我們品味借鑒。如果要給男孩取名,不妨可以試試從儒學(xué)的儒家韻味中獲取靈感。下面為大家整理了儒家韻味的名字男。【載道】
“載道”出自《中庸》:“書者,述也,以載道,以寄情,以解惑,以明智”,意思是讀書是非常重要的,可以承載道理、寄托感情,用來解答疑惑,開明心智。作男孩名時(shí)寓意男孩可以在知識(shí)的海洋中暢游,明白讀書的重要性,以后成為***之棟梁,名字看起來非常儒雅,具有儒學(xué)風(fēng)范。
【思遠(yuǎn)】
“思遠(yuǎn)”取自《論語·子罕第九》中的句子:“未之思也,夫何遠(yuǎn)之有”,翻譯過來意思是,他還是沒有真正想念,如果真的想念,有什么遙遠(yuǎn)的呢?”思“字指思維廣闊,才思敏捷;”遠(yuǎn)“有高遠(yuǎn)志向之義。作男孩名寓意著可以克服一切困難,勇往直前,強(qiáng)調(diào)個(gè)人努力的重要。顯示出了積極性與上進(jìn)感,使得名字富有了正能量。
【明德】
“明德”出自《大學(xué)》;“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善”,大學(xué)的宗旨在于弘揚(yáng)光明正大的品德,學(xué)習(xí)和應(yīng)用于生活,使人達(dá)到最完善的境界。“明”有光明之義,“德”表示宣揚(yáng)美好的德行,儒家非常看重一個(gè)人的德行,“明德”作男孩名寓意著要做高尚有品德的人,整個(gè)名字有著一種儒家韻味和君子風(fēng)度。顯現(xiàn)出了文人墨客風(fēng)范,給人以謙恭懂禮的印象,也具有著才德兼?zhèn)洹W(xué)識(shí)不凡之意。
【知微】
“知微”出自《中庸·第三十三章》:“知遠(yuǎn)之近,知風(fēng)之自,知微之顯。可與入德矣”,君子的道,由近知遠(yuǎn),由風(fēng)知源,由微知顯,這樣就可以進(jìn)入道德的境界了。其中的君子之道是儒家所提倡的為人之道,作男孩名使用非常有儒家氣質(zhì),寓意男孩做事可以循序漸進(jìn),含有深厚文學(xué)底蘊(yùn)。
儒家韻味的名字問答
儒家文化浩如煙海,是無法用只言片語就能概況清楚的。如果您想給孩子取個(gè)儒家韻味的名字卻還沒有頭緒的話,可以看看以下儒家韻味的名字問答。【問答一】
問:我家男寶寶剛出生沒幾天,家里人想取個(gè)有儒家氣質(zhì)的名字,希望將來是個(gè)讀書人,麻煩大家?guī)蛶兔Α?/p>
答:您好,按照您的需求,建議取名【致知】。
“致知”出自儒學(xué)經(jīng)典《大學(xué)》:“所謂致知在格物者,言欲致吾之知,在即物而窮其理也”,主要講的是儒學(xué)中非常重要的“格物致知”的觀點(diǎn),要想獲得知識(shí),就必須接觸事物而徹底研究它的原理。以“致知”作男孩名能讓人清楚地感知到儒學(xué)的韻味,同時(shí)寄托著男孩在學(xué)業(yè)、事業(yè)上的期許、祝福。
【問答二】
問:我家孩子上個(gè)月出生,是個(gè)女孩,想起個(gè)看起來知書達(dá)理、有儒學(xué)韻味的名字,謝謝!
答:您好,根據(jù)您提供的信息,可以取名為【靜安】。
“靜安”出自《大學(xué)·第一章》:“知止而后有定,定而后能靜,靜而后能安,安而后能慮,慮而后能得”,意思是知道應(yīng)達(dá)到的境界才能夠志向堅(jiān)定、鎮(zhèn)靜不躁、心安理得、思慮周祥,從而有所收獲。“靜”本身有鎮(zhèn)靜之義,和“安”組合在一起作女孩名顯得溫柔沉靜,考慮周到,懂得循序漸進(jìn),包含儒學(xué)的人生智慧。
儒家韻味的名字大全
儒家傳承留下來的經(jīng)典是如此之多,采用儒家經(jīng)典給孩子起一個(gè)有儒家韻味的名字不失為一種好辦法,以下是儒家韻味的名字大全,一起來看看吧。志學(xué)。取自《論語》:“吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩。”
松柏。取自《論語》:“夏后氏以松,殷人以柏,周人以栗,曰,使民戰(zhàn)栗。”
文仲。取自《論語》:“臧文仲居蔡,山節(jié)藻梲,何如其知也?”
樂其。取自《論語》:“樂其可知也:始作,翕如也;從之一,純?nèi)缫玻壢缫玻[如也,以成。”
明遠(yuǎn)。取自《尚書·太甲中》:“視遠(yuǎn)惟明,聽德惟聰。”
知學(xué)。取自《禮記》:“學(xué)然后知不足,教然后知困。”
元吉。取自《周易·益卦》:“九五,有孚惠心,勿問,元吉,有孚,惠我德。”
有言。取自《論語》:“有德者必有言,有言者不必有德。”
雪霏。取自《詩經(jīng)·鹿鳴之什·采薇》:“今我來思,雨雪霏霏。”
栗柔。取自《尚書》:“寬而栗,柔而立,愿而恭。”
之善。取自《荀子》“以善先人者謂之教,以善和人者謂之順;以不善先人者謂之諂,以不善和人者謂之諛。”
浩然。取自《孟子.公孫丑上》:“我善養(yǎng)吾浩然之氣……其為氣也,至大至剛,以直養(yǎng)而無害,則塞于天地之間。”
博文。取自《論語.雍也》:“君子博學(xué)于文,約之以禮。”
悅愛。取自《韓非子.內(nèi)儲(chǔ)說下》:“夫人知我愛新人也,其悅愛之甚于寡人。”
子川。取自《論語·子罕》:“逝者如斯夫,不舍晝夜。”
敬學(xué)。取自《學(xué)記》:“師嚴(yán)然后道尊,道尊然后民知敬學(xué)。”
子慎。取自《中庸》:“故君子慎其獨(dú)也。”
裕民。取自《荀子·富國》“足國之道,節(jié)用裕民。”
則昌。取自《墨子》:“儉節(jié)則昌,淫佚則亡。”
眾城。取自《國語》:“眾心成城,眾口鑠金。”
維新。取自《文王》“周雖舊邦,其命維新。”
斯年。取自《大雅·下武》:“於萬斯年,受天之祜。”
明哲。取自《詩經(jīng)·大雅》“既明且哲,以保其身”。
文彬。出自《論語·雍也》“文質(zhì)彬彬”。